陈望道认为，在听、说、读、写中，修辞学“同（ ）的关系最大”。
A: 写
B: 读和听
C: 说
D: 说和写
A: 写
B: 读和听
C: 说
D: 说和写
举一反三
- 陈望道认为，在听说读写中，修辞学“同（ ）的关系最大”。 A: A.写 B: B.读和听 C: C.说 D: D.说和写
- 陈望道认为，在听说读写中，修辞学“同（ ）的关系最大”。 A: A.写 B: B.读和听 C: C.说 D: D.说和写
- 【单选题】听、说、读、写四项语言技能中， 是语言的输入形式， 是语言的输出形式。 A. 听和说 读和写 B. 听和读 说和写 C. 读和写 听和说 D. 说和读 听和写
- 听、说、读、写四项语言技能，可以大致分为接受性技能和产出性技能两大类。前者包括（ ），后者包括（ ） 。 A: 听和读；说和写 B: 写和听；读和说 C: 说和听；读和写
- 语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。那么，______是理解的技能，______是表达的技能。 A: 听和说；读和写 B: 听和读；说和写 C: 听和写；读和说 D: 听、读、写；说