关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-26 语言发育迟缓的训练原则为（）。 A: 以所评定的语言发育状况为训练的出发点 B: 训练是一个动态且持续进行的过程 C: 训练是双向的过程 D: 家庭在语言训练过程中占有重要的地位 E: 以上全是 语言发育迟缓的训练原则为（）。A: 以所评定的语言发育状况为训练的出发点B: 训练是一个动态且持续进行的过程C: 训练是双向的过程D: 家庭在语言训练过程中占有重要的地位E: 以上全是 答案： 查看 举一反三 语言发育迟缓的训练原则是（ ） A: 以所评估的语言发育状况为训练的出发点 B: 家庭在语言训练过程中占有重要的地位 C: 训练是双向的过程 D: 训练是一个动态且持续进行的过程 E: 训练应因人施教 针对语言发育迟缓的训练原则（） A: 以评定的语言阶段为训练的出发点 B: 改善和丰富患儿的语言环境 C: 去除影响患儿语言发展的不良因素 D: 以上皆是 E: 以上皆不是 简述语言发育迟缓的训练原则。 语言发育迟缓儿童的训练方式为( ) A: 直接训练 B: 间接训练 C: 直接训练和间接训练 D: 自主训练 E: 以上均不对 以下语言发育迟缓的训练中属于第二阶段训练的是（）。
