教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有
乐教勤业
举一反三
- 教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )。 A: 人格示范 B: 乐教勤业 C: 教书育人 D: 以上答案都正确
- 深知教师职业苦，经济待遇不高，还是乐于从事教育事业，这是教师职业心态中____型教师。
- 教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有( )
- 教师职业道德规范为教师的职业行为和师德修养指明了行动的方向,这体现了教师职业道德具有()作用。 A: 教育作用 B: 协调作用 C: 导向作用 D: 评价作用
- 以下关于教师职业道德理解正确的是（）。 A: 教师职业道德是教师行业道德和角色道德的总称 B: 教师职业道德就是教师道德 C: 教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平 D: 教师职业道德是教师在从事教育活动过程中必须遵守的道德规范和行为准则
内容
- 0
乐教勤业原则是指教师（）。 A: 工作中能吃苦 B: 勤奋努力地从事教育工作 C: 工作时很高兴 D: 乐于从事教育事业
- 1
教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有( )。 A.动力功能 A: 教育功能 B: 引导功能 C: 评价功能 答案:A D: 程度:中
- 2
教师职业道德规范体现了新时期对教师（)的要求。 A: 职业道德理想 B: 职业道德情感 C: 职业道德行为 D: 职业道德权力
- 3
教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（）
- 4
教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识