关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-29 针对掌握德语语法的策略，下列表述正确的有哪些？（ ） A: 多在动词上下功夫，熟练掌握动词变位； B: 以句子为单位学习动词； C: 牢记名词的词性和复数形式； D: 掌握语法规则的同时，更应了解德国人的思维方式和文化习俗。 针对掌握德语语法的策略，下列表述正确的有哪些？（ ）A: 多在动词上下功夫，熟练掌握动词变位；B: 以句子为单位学习动词；C: 牢记名词的词性和复数形式；D: 掌握语法规则的同时，更应了解德国人的思维方式和文化习俗。 答案： 查看 举一反三 针对掌握德语语法的策略，下列表述不正确的是： A: 以句子为单位学习动词； B: 多在动词上下功夫，查阅词典掌握动词的所有用法； C: 牢记名词的词性和单复数形式； D: 德语语法虽然复杂，但是语法规则的逻辑性很强。 针对掌握德语语法的策略，下列表述正确的有哪些？ 儿童最先掌握的词性为（） A: 名词 B: 动词 C: 形容词 D: 代词 儿童最先掌握的词性为( ) A: 名词 B: 动词 c.形容词代词 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，儿童掌握各类词的先后顺序通常是（ ） A: 动词，名词，形容词 B: 名词，动词，形容词 C: 形容词，动词，名词 D: 动词，形容词，名词
