异步SPOC需要借鉴现有MOOC平台的资源，需要教师遴选优质线上课程，（）优先考虑？
A: 参与学生数量多的SPOC课程
B: 收费的版权课程
C: 别的学校的异步SPOC课程
D: 国家精品在线开放课程
A: 参与学生数量多的SPOC课程
B: 收费的版权课程
C: 别的学校的异步SPOC课程
D: 国家精品在线开放课程
举一反三
- SPOC（SmallPrivateOnlineCourse小规模限制性在线课程缩写）课程有独立SPOC课程、异步SPOC课程、同步SPOC课程三种形式，鉴于当前情况，利用中国大学慕课网优质线上课程资源，建立（）课程可以缩短建课时间（文字模糊）
- 线上课程分：mooc、spoc、微课、金课、精品在线开放课程
- 同步SPOC课程,由SPOC教师发布SPOC课程内容,设置课程开课时间及结束时间,课程发布以后,学生选择该SPOC课程进入学习,SPOC课程结束后,当遇到特殊情况,需要修改课程结束时间时,谁可以修改?正确的选项是。 A: SPOC教师 B: MOOC教师 C: 学校负责人 D: 其他选项都正确
- 一门MOOC课程，如何适应不同基础层次的学校学生学习，MOOC+SPOC教学方式在以下哪些方面协同解决了这个问题。正确的选项是 。 A: SPOC课程的学生学习SPOC课程规定的教学内容，还可以自主学习MOOC课程内容 B: SPOC课程的学生可参与跨校大讨论(MOOC讨论区)，亦可进行专属讨论(SPOC讨论区) C: SPOC课程的学生可参与MOOC测试与考核，亦可参与SPOC测试与考核 D: SPOC课程教师可有效地管理学生“在线学习”情况，关注学生学习成效
- 中国大学MOOC: 同步SPOC课程，由SPOC教师发布SPOC课程内容，设置课程开课时间及结束时间，课程发布以后，学生选择该SPOC课程进入学习， SPOC课程结束后，当遇到特殊情况，需要修改课程结束时间时，谁可以修改？正确的选项是 。