教师的教育教学权是教育法律关系的内容。
举一反三
- 教育法律规范是教育法、教育法律文件及教育条文的内容，而教育法的各种规范性文件或法律条文是教育法律规范的载体，它们之间是内容和形式的关系
- 教育法律关系的内容包括（）。 A: 教育法上的行为能力 B: 教育法上的权利能力 C: 教育权利 D: 教育义务
- 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（） A: 教育活动权 B: 教育教学权 C: 教育改革权 D: 教学实验权
- 根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法 A: 教育法律关系主体的社会角色不同 B: 客体之间的关系类型主体之间关系的类型 C: 主体之间关系的类型 D: 教育法律规范的职能
- （）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的带有强制性的法律后果。 A: 教育法律关系 B: 教育法律责任 C: 教育法律规范 D: 教育法律义务