教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（）。
A: 谈话法
B: 讲解法
C: 演示法
D: 示范法
A: 谈话法
B: 讲解法
C: 演示法
D: 示范法
举一反三
- 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用的是（）。 A: 讲解法 B: 演示法 C: 示范法 D: 谈话法
- 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。这种方法就是（）。 A: 讲解法 B: 讲述法 C: 谈话讨论法 D: 演示法
- （ ）是教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验进行判断推理，获得新知识的方法。 A: 观察法 B: 谈话法 C: 活动法 D: 游戏法
- 教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。 A: 正确 B: 错误
- 学生在教师的指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 练习法