（ ）是教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验进行判断推理，获得新知识的方法。
A: 观察法
B: 谈话法
C: 活动法
D: 游戏法
A: 观察法
B: 谈话法
C: 活动法
D: 游戏法
举一反三
- 教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题，相互问答、交谈，幼儿在教师的引导下，根据已有的知识经验，进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。 A: 正确 B: 错误
- 谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。（)
- 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用了（）。 A: 谈话法 B: 讲解法 C: 演示法 D: 示范法
- 教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流。该教师运用的是（）。 A: 讲解法 B: 演示法 C: 示范法 D: 谈话法
- 教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获取新知识，巩固旧知识的方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 读书指导法