（）是最常见最重要的文学批评文体，也是应用最广泛的批评文体，因而被称为文学批评的“正体”。
A: 传记批评
B: 历史批评
C: 学者批评
D: 论文式
A: 传记批评
B: 历史批评
C: 学者批评
D: 论文式
D
举一反三
- （）是最常见最重要的文学批评文体，也是应用最广泛的批评文体，因而被称为文学批评的“正体”。 A: A传记批评 B: B历史批评 C: C学者批评 D: D论文式
- 下列文学批评流派属于从文学外在角度研究文学（） A: 女性批评 B: 文本批评 C: 文化批评 D: 心理批评 E: 文体学批评
- 以“生活－作家－作品－读者”系统为对象的批评方法是（）。 A: 文学现象批评 B: 文学观念批评 C: 文学过程批评 D: 文学批评形态学
- 伴随着文学批评的整个历史发展过程的一种文学批评是（） A: 社会—历史批评 B: 形式主义批评 C: 文化批评 D: 读者批评
- 心理批评的主要形态有（） A: 传记批评 B: 文本批评 C: 原型批评 D: 文体批评 E: 结构主义精神分析批评
内容
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儿童文学批评是美学批评，（）。 A: 是作品批评 B: 是作家批评 C: 是社会批评 D: 是历史批评
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文学批评的模式包括() A: 伦理道德批评和社会历史批评 B: 审美批评 C: 心理学批评和语言学批评 D: 文化批评
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下面属于社会历史批评的模式有（）。 A: 伦理批评 B: 新马克思主义批评 C: 女性主义文学批评 D: 新殖民主义批评 E: 新历史主义批评
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下面属于社会历史批评的模式有（） A: 伦理批评 B: 新马克思主义批评 C: 女性主义文学批评 D: 新殖民主义批评
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“五四”以来，在西方批评的影响下，中国文学批评多元化，大致可分为（） A: 社会—历史批评 B: 结构主义批评 C: 科学主义批评 D: 心理学批评 E: 印象主义批评