关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-02 在教学设计的一般过程模式中，“教学目标的阐明”主要解决的问题是（ ） A: 学生为什么学的问题 B: 学生学什么的问题 C: 学生如何学的问题 D: 学生学和怎样的问题 在教学设计的一般过程模式中，“教学目标的阐明”主要解决的问题是（ ）A: 学生为什么学的问题B: 学生学什么的问题C: 学生如何学的问题D: 学生学和怎样的问题 答案： 查看 举一反三 （）主要解决教师教什么、学生学什么的问题。 在教学设计中，教学评价解决的是学生如何学的问题。 研究性学习的意义，在于引导学生改变学习方式，发现问题、（ ）、解决问题，让学生掌握学习策略，懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题，已经成为时代赋予我们的新课题。 A: 提出问题 B: 关注问题 C: 反思问题 D: 研究问题 教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题，是教学设计研究重点。（) 教学策略解决的是教师“如何教”和学生“如何学”的问题，是教学设计的核心环节。（ ）
