【教学设计】一般情况下，从内容来说，教学导入一般涉及两个重要方面：提出学习（ ）和明确学习目标。
A: 目的
B: 内容
C: 主题
D: 要求
A: 目的
B: 内容
C: 主题
D: 要求
举一反三
- 【教学设计】一般情况下，从内容来说，教学导入一般涉及两个重要方面：提出学习和明确学习目标
- 课题教材的分析内容有两个大的方面：（），明确教学目的；分析教材特点，了解学生学习心理特点，提出教学建议。
- 教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
- 教学设计一般主要包括( )等步骤 A: 设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境 B: 设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境 C: 设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境 D: 设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
- 逆向教学设计强调的是整体化教学设计，要求保持一致性的三个要素是： A: 学习目标，评测活动，学习活动 B: 学习产出，学习策略，学习组织 C: 学习内容，学习目标，学习态度 D: 学习内容，评测内容，学习策略