肿瘤的发生是一个由多个步骤组成的复杂的过程，对其发展过程描述正确的
A: 启动阶段、促进阶段、恶性进展阶段
B: 促进阶段、启动阶段、恶性进展阶段
C: 促进阶段、恶性进展阶段、启动阶段
D: 启动阶段、恶性进展阶段、促进阶段
A: 启动阶段、促进阶段、恶性进展阶段
B: 促进阶段、启动阶段、恶性进展阶段
C: 促进阶段、恶性进展阶段、启动阶段
D: 启动阶段、恶性进展阶段、促进阶段
A
举一反三
- 化学致癌的过程可分为（）。 A: A启动阶段 B: B进展阶段 C: C癌前病变阶段 D: D促进阶段 E: E复发阶段
- 化学致癌的阶段学说认为化学致癌是多阶段过程，至少分为三个阶段，这三个阶段的先后次序为（）。 A: 进展、启动、促癌 B: 启动，促癌，进展 C: 促癌，启动，进展 D: 促癌，进展，启动 E: 启动，进展，促癌
- 化学致癌的阶段学说，认为化学致癌是多阶段过程，至少分为三个阶段，这三个阶段的先后次序为 （） A: 启动、进展、促癌 B: 启动、促癌、进展 C: 促癌、进展、启动 D: 促癌、启动、进展
- 化学致癌的阶段学说，认为化学致癌是多阶段过程，至少分为3个阶段，这3个阶段的先后次序为 A: 启动，进展，促长 B: 启动，促长，进展 C: 促长，进展，启动 D: 促长，启动，进展 E: 进展，启动，促长
- 化学致癌的阶段学说，认为化学致癌是多阶段过程，至少分为三个阶段，这三个阶段的先后次序为 （） A．启动、进展、促癌 B．启动、促癌、进展 C．促癌、进展、启动 D．促癌、启动、进展 E．进展、启动、促癌
内容
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化学致癌过程至少分为哪三个阶段化学致癌过程至少分为哪三个阶段（） A: 引发（启动），促长，进展 B: 促长，进展，浸润 C: 引发（启动），促长，转移 D: 进展，浸润，炎症 E: 引发（启动），进展，转移
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兰德课程变革动因模式发现,课程变革过程包括（ ） A: 启动阶段、实施阶段、评价阶段 B: 启动阶段、合作阶段、实施阶段 C: 启动阶段、实施阶段、合作阶段 D: 启动阶段、合作阶段、评价阶段
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化学致癌的阶段学说认为化学致癌是多阶段过程，至少分为启动、促癌和进展三个阶段。关于进展阶段的特点，不正确的是 A: 在进展阶段，良性肿瘤发展为恶性肿瘤 B: 促癌阶段中的细胞可自发进展 C: 进展剂的作用是可逆的 D: 进展剂一般具有致突变性 E: 进展阶段主要的遗传学改变为核型的不稳定性
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软件过程改进(SPI) 大多采用IDEAL模型，该模型将SPI过程分为______。 A．启动阶段、建立阶段、运行阶段 B．启动阶段、建立阶段、诊断阶段、运行阶段 C．启动阶段、诊断阶段、建立阶段、运行阶段、学习阶段 D．启动阶段、建立阶段、运行阶段、诊断阶段、恢复阶段
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工程项目的生命周期可分为四个阶段，它们是指()。 A: 启动阶段、计划阶段、执行阶段和收尾阶段 B: 启动阶段、计划阶段、设计阶段和执行阶段 C: 计划阶段、控制阶段、执行阶段和守卫阶段 D: 启动阶段、计划阶段、控制阶段和收尾阶段