为什么反复阅读与试图回忆相结合比单纯的反复阅读记忆保持的效果好？
举一反三
- 反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。
- 培养良好记忆品质的方法有 A: 采用理解记忆 B: 明确记忆目的 C: 及时复习 D: 反复阅读与试图回忆相结合 E: 读写看听用脑联合使用
- “学而时习之”说明复习是记忆之母。根据遗忘发展的规律，复习时应该做到及时复习、合理分配复习时间、试图回忆与反复阅读相结合、（）和（）
- 遗忘曲线表明，复习时主要应采取（ ）策略。 A: 合理地分配复习时间 B: 多样化的复习方法 C: 及时复习 D: 试图回忆和反复阅读相结合
- 根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。 A: 合理地分配复习时间 B: 采取多样化的复习方法 C: 及时复习 D: 试图回忆和反复阅读相结合