语音教学包括（ ）。
A: 指导发音
B: 练习发音
C: 书写语音
D: 展示语音
E: 纠正发音
A: 指导发音
B: 练习发音
C: 书写语音
D: 展示语音
E: 纠正发音
举一反三
- 根据语音的构成以及交际中所涉及的语音类型，语音教学一般包含发音和语音语用两个内容。正确的发音是语音的基础，发音包括单词发音和句子发音。语音的语用指语音在不同语境下的不同表意作用，一般包括语句重音、语调、______等。 A: 意群 B: 发音 C: 语义 D: 句子结构
- （）是指儿童自觉地辨别发音是否正确，自觉地模仿正确发音，并自觉地纠正错误发音的一种能力。 A: 语音意识 B: 语音概念 C: 语音理念 D: 语音感受
- 语音练习的游戏着重为儿童提供发音练习的机会，但每次练习的语音不要过多，进行语音训练的主要年龄在小班。
- 语音教学内容主要包括（ ）。 A: 语流教学 B: 语调教学 C: 字母和单音教学 D: 发音知识
- 影响语音音色的主要条件有( )。 A: 共鸣腔 B: 发音部位 C: 发音方法 D: 发音时长