创新性学习离不开教师的指导，需要通过其指导，逐步实现学习者能够自主、探究地学习，达到（）。
A: 掌握知识
B: 培养智力
C: 知识创新
D: 发展能力
A: 掌握知识
B: 培养智力
C: 知识创新
D: 发展能力
举一反三
- 创新性学习与维持性学习在解决问题上不同，创新性学习具有以下特点（)。 A: 学习过程不重思维的结果而重视思维的实践过程 B: 学习者具有主动获取知识的学习态度，强调提取、加工知识的能力 C: 学习者能够运用已有的知识，通过知识的迁移，由此及彼地解决各类问题 D: 重在培养独立学习的能力以能解决各类有关的问题，实现创新发展
- 对学生新型学习能力的指导主要包括() A: 信息能力指导 B: 自主学习指导 C: 合作学习指导 D: 探究学习指导
- 对学生新型学习能力的指导主要包括（） A: A信息能力指导 B: B自主学习指导 C: C合作学习指导 D: D探究学习指导
- 创新性学习的重要目的在于提高学习者的自主学习能力、（）和创新能力。
- 教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（ ） A: A自主学习能力指导 B: B信息能力指导 C: C合作学习指导 D: D探究学习指导