自主学习任务单的定义包括两个方面：1.从教师视域看问题，自主学习任务单是教师设计的表单形式的指导学生自主学习的方案。这个视角的定义，突出的是“指导”。2.从学生视域看问题，自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。这个视角的定义，强调的是必须完成任务。
举一反三
- 自主学习任务单的定义包括两个方面：1.从教师视域看问题，自主学习任务单是教师设计的表单形式的指导学生自主学习的方案。这个视角的定义，突出的是“指导”。2.从学生视域看问题，自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。这个视角的定义，强调的是必须完成任务。 A: 正确 B: 错误
- 自主学习任务单是教师设计的以表单形式呈现的指导学生自主学习的方案，也是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。对教师而言，强调的是指导；对学生而言，强调的是必须完成。
- 中国大学MOOC: 自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。强调的是：
- 教师设计自主学习任务单，是为了指导学生学习。
- 自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。强调的是： A: 必须完成任务，而不是完成多少是多少。 B: 完成多少是多少。 C: 不是愿意完成就完成，不愿意完成就不完成。 D: 自主学习就是学生愿完成多少就多少。