每4-6人成立一个小组,确定小组名称,推选小组长2、各小组选择一个品牌作为这个学期课程学习任务车型,选定后各小组之间要进行商议,不要重复,建议国产、美系、日系、韩系、欧系车型各选一代表车型。3、各小组讨论,小组学习中如何保证每个人参与?4、对上述三个问题请汇总出答案,再由各小组长负责人按顺序发言,全班票选出一个最佳队名。
举一反三
- 负责小组的组建工作、协助小组长做好小组运行管理工作（） A: 客户经理 B: 稽查员 C: 副组长 D: 小组组长
- 针对某一问题，教师将学生分成若干组，小组成员畅所欲言，最后形成小组意见，各小组代表轮流发言，这是（）。 A: 小组讨论 B: 辩论式讨论 C: 配对讨论 D: 脑力激荡
- 小组项目的题目或主题是什么?主要完成哪些功能?要求:1、各小组长带领其成员认真讨论、论证并确定本小组的项目主题。2、确定主题以后需要描述项目完成的功能是什么。3、原则上要求下周上课前完成。4、只需要小组组长完成作业即可。
- 请各小组组长将本组诗词鉴赏PPT和相关视频上传至作业处。一个小组只需要上传一次，不要重复上传。文件名称设置为：班级+小组+诗词名称。上传截至日期为2022年1月7日前。请务必上传，否则没有诗词鉴赏分数！
- 在合作学习中，小组的正副组长宜坐在小组