想在翻转课堂中实现“导学一体”，老师需要：
A: 关注学生学习
B: 启迪学生思维
C: 点化学生智慧
D: 当个好演员
A: 关注学生学习
B: 启迪学生思维
C: 点化学生智慧
D: 当个好演员
举一反三
- 想在翻转课堂中实现“导学一体”，老师需要： A: 关注学生学习 B: 启迪学生思维 C: 点化学生智慧 D: 当个好演员
- 想在翻转课堂中实现“导学一体”，老师需要： A: 关注学生学习 B: 启迪学生思维 C: 点化学生智慧 D: 当个好演员
- 想在翻转课堂中实现“导学一体”，老师需要： A: 关注学生学习 B: 启迪学生思维 C: 点化学生智慧 D: 当个好演员
- 想在翻转课堂中实现“导学一体”，老师需要： A: 关注学生学习 B: 启迪学生思维 C: 点化学生智慧 D: 当个好演员
- 想在翻转课堂中实现“导学一体”，培训师需要（） A: 点化学员智慧 B: 当个好演员 C: 启迪学员思维 D: 关注学员学习