在小组工作结束阶段，小组及组员的特点表现为
A: 家庭式的情感减弱
B: 浓重的离别情绪
C: 小组关系结构的弱化
D: 采取逃避的态度否认小组即将结束的事实
A: 家庭式的情感减弱
B: 浓重的离别情绪
C: 小组关系结构的弱化
D: 采取逃避的态度否认小组即将结束的事实
举一反三
- 小组组员在小组结束阶段所表现的特点是（）。 A: 组员对小组充满了信息和希望 B: 组员关系的亲密程度更高 C: 小组关系结构的弱化 D: 小组的凝聚力大大增强
- 小组组员在小组结束阶段所表现的特点是（）。 A: 组员对小组充满了信心和希望 B: 组员关系的亲密程度更高 C: 小组关系结构的弱化 D: 小组的凝聚力大大增强
- 在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是（）。 A: 组员凝聚力大大增强 B: 对小组有较强的认同感 C: 对社会工作者的依赖性 D: 小组关系结构的弱化
- 在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员
- 在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作()阶段的特点 A: 开始 B: 中期转折阶段 C: 后期成熟 D: 结束