新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观。（)
举一反三
- 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A: 知识与技能 B: 智力 C: 过程与方法 D: 情感、态度、价值观
- 新课程改革中提出的课程三维目标是（）。 A: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B: 知识、情感、意志 C: 面向世界、面向未来、面向现代化 D: 世界观、人生观、价值观
- 新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观（）
- 我国新课程改革中提出课程与教学的“三维目标”是（ ）。 A: 知识与技能 B: 过程与方法 C: 情感、态度与价值观 D: 智力与思想
- 新课程改革中提出的课程“三维目标”是() A: 知识，智力，能力 B: 基本知识，基本技能，基础性学力 C: 知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观 D: 知识，智力，情感