• 2022-06-10
    我国新课程改革中提出课程与教学的“三维目标”是( )。
    A: 知识与技能
    B: 过程与方法
    C: 情感、态度与价值观
    D: 智力与思想
  • A,B,C

    内容

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      新课程改革中提出的课程“三维目标”是指()。 A: 基本知识、基本技能、基础性学力 B: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 C: 知识、智力、能力 D: 知识、智力、情感

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      我国基础教育课程改革提出的课程“三维目标”是( ) A: 知识,能力,智力 B: 知识,智力,情感 C: 基础知识,基本技能,基础性学力 D: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观

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      新课程改革中提出的课程“三维目标”是。 A: 知识、智力、能力\n B: 基本知识、基本技能、基础性学历\n C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观\n D: 知识、智力、情感

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      新课程改革中提出的课程三维目标是()。 A: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B: 知识、情感、意志 C: 面向世界、面向未来、面向现代化 D: 世界观、人生观、价值观

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      新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观()