一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（ ）的影响。
前摄抑制和倒摄抑制
举一反三
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（ ）的影响。
- 学习了一个较长的材料后，往往是它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为中间部分的材料受到了的影响
- 一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为收到了()的影响。 A: 倒摄抑制 B: 前摄抑制 C: 干扰抑制 D: 抑制
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（）
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了的影响 A: 前摄抑制和倒摄抑制 B: 倒摄抑制和干扰抑制 C: 前摄抑制 D: 倒摄抑制
内容
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中国大学MOOC: 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（）
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一个较长的学习材料，它的开头和末尾遗忘较少，中间遗忘较多，这是因为受到了（ ） A: 倒摄抑制和干扰抑制 B: 倒摄抑制 C: 前摄抑制 D: 前摄抑制和倒摄抑制
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一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多.。其中,开头忘记的较少,这是下列哪种现象? A: 第一印象效应 B: 系列位置效应 C: 首因效应 D: 近因效应
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一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（） A: 记忆的系列位置效应 B: 过度学习效应 C: 首因效应 D: 近因效应
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学习较长材料时，材料的开端和末尾部分一般遗忘较少，而材料中间部分遗忘较多。