幼儿园要开展丰富多彩的（）培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
A: 户外游戏
B: 室内游戏
C: 室外游戏
D: 体育活动
A: 户外游戏
B: 室内游戏
C: 室外游戏
D: 体育活动
A,D
举一反三
- 户外活动和体育游戏有利于( )①提高幼儿的体育成绩;②提高幼儿对环境的适应能力;③培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯;④增强幼儿体质 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
- 增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一是（ ）。 A: 对体育活动的兴趣 B: 科学的幼儿体育活动 C: 自由活动 D: 开展与体育相关的游戏
- 幼儿园体育游戏的基本任务（ ）。 A: 促进幼儿社会性发展 B: 促进幼儿身心健康、和谐发展 C: 增强体质 D: 提高幼儿体育活动的兴趣
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。 A: 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 B: 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 C: 提高幼儿对环境的适应能力 D: 在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
- 幼儿园体育活动的组织形式主要有() A: 早操、基本动作练习、小组活动、户外体育活动等。 B: 广播体操、体育课、体育游戏、户外体育活动等 C: 体育游戏、体育课、基本动作练习、户外体育活动等 D: 课间操、游戏活动、集体活动、第二课堂活动等
内容
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。 A: A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 B: B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性 C: C提高幼儿对环境的适应能力 D: D在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
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户外体育活动的内容有（）？ A: 各种大、中、小型 运动器械活动 B: 利用环境和大型设施的户外体育活动 C: 体育游戏 D: 幼儿体操
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（）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。 A: 科学的幼儿体育活动 B: 对体育活动的兴趣 C: 教师的示范作用 D: 开展与体育相关的游戏
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幼儿园体育活动的组织形式主要有 A: 早操 B: 户外体育游戏 C: 集体教学活动
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体育游戏以（）为基本内容，以游戏作为形式，以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。 A: 表演动作 B: 智力游戏 C: 户外游戏 D: 体育动作