“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。
A: A知识方面
B: B方法方面
C: C情感个性方面
D: D技能方面
A: A知识方面
B: B方法方面
C: C情感个性方面
D: D技能方面
举一反三
- “发展幼儿的好奇心”这一目标属于幼儿科学教育目标体系中的（ ）。 A: 知识方面 B: 能力方面 C: 情感方面 D: 技能方面
- 学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（ ）。 A: 技能方面目标 B: 方法方面的目标 C: 知识方面的目标 D: 情感个性方面的目标
- 作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（） A: 方法方面的目标 B: 知识方面的目标 C: 情感个性方面的目标 D: 技能方面的目标
- “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的
- 培养学前儿童养成好奇、好问、好探索的态度和习惯,这一目标是属于( )方面。 A: 情感与态度 B: 方法与技能 C: 知识与经验 D: 认知与态度