生物学教材内容是指()
A: 生物学教学“用什么去教学”
B: 生物学教学“应该教学什么”
C: 生物学教学“实际教学了什么”
D: “生物学教学怎么教学”
A: 生物学教学“用什么去教学”
B: 生物学教学“应该教学什么”
C: 生物学教学“实际教学了什么”
D: “生物学教学怎么教学”
举一反三
- “生物学教学内容”是指生物学教学() A: “应该教学什么” B: “用什么去教学” C: “实际教学了什么” D: 怎样教学
- 2011版义务教育生物学课程标准是 学段生物学教学的指导性文件
- 《中学生物学教学论》的研究内容包括 生物学价值取向与教学目标、 生物学课程与教材、生物学教学过程、生物学教学设计、模式、方法与教学媒体、生物学学习、生物学教学测量与评价、生物学教师等内容。
- 《中学生物学教学论》的研究内容包括 生物学价值取向与教学目标、 、 、生物学教学设计、模式、方法与教学媒体、生物学学习、生物学教学测量与评价、生物学教师等内容。
- 【单选题】教师在教学过程中根据具体的教学目标和教学情景对教材内容进行方法化处理，形成具体而有效的教学设计，这个过程描述的是（ ） A: 生物课程目标的内容化 B: 生物课程内容的教材化 C: 生物教材内容的教学化 D: 生物课程内容的现实化