培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段（）
A: 提高幼儿适应季节变化的能力。
B: 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展。
C: 帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。
D: 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
A: 提高幼儿适应季节变化的能力。
B: 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展。
C: 帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。
D: 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
C
举一反三
- 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展（ ）
- 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力，可以（）。 A: 注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，但不插手，让幼儿自己慢慢适应。 B: 经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。 C: 当两个幼儿都只跟对方玩时，教师要及时介入，尽量将两个幼儿分开，使他们接触更多的小朋友。 D: 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
- 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
- 保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。( )
- 专技天下: 如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（ ）。
内容
- 0
幼儿园要保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。。
- 1
为了保护幼儿的安全，在户外活动时，不要组织幼儿玩拉手转圈、荡秋千等游戏活动。
- 2
讲述活动对促进幼儿发展的作用有 A: 培养幼儿讲述能力 B: 锻炼幼儿语言独白能力 C: 教给幼儿认识事物的办法 D: 发展幼儿思维和想象能力
- 3
幼儿生活常规教育的意义有( )。 ①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯 ②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活 ③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力 ④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长
- 4
幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。