反应层、学习层、行为层、结果层四层次评估模型是（ ）提出来的
A: 菲力普斯
B: 考夫曼
C: 顿菲
D: 柯克帕特里特
A: 菲力普斯
B: 考夫曼
C: 顿菲
D: 柯克帕特里特
举一反三
- 培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的（）。 A: 反应层 B: 学习层 C: 行为层 D: 结果层
- 将培训成果依次分为四个层次，包括()。 A: 反应层 B: 学习层 C: 绩效层 D: 结果层
- （ ）扩展了四级评估法模型，提出五层次评估模型 A: 考夫曼 B: 柯克帕特里克 C: 菲利普斯 D: Rackham
- 公司一般会在培训结束后，对培训效果进行跟踪评估管理，不同的评估效果评估层次，其对应的评估方法不一样。其中，利用观察记录衡量培训学员培训前后的工作表现属于评估层次（） A: 反应层 B: 学习层 C: 行为层 D: 结果层
- 霍夫斯泰德把组织文化的测量维度分为三个层次:价值观层、管理行为层和制度层。