我国学前教育的形式有（）。
A: A家庭教育
B: B托儿所教育
C: C幼儿园教育
D: D社会教育
A: A家庭教育
B: B托儿所教育
C: C幼儿园教育
D: D社会教育
A,B,C,D
举一反三
- 我国学前教育的形式有（）。 A: A家庭教育 B: B托儿所教育 C: C幼儿园教育 D: D社会教育
- 教育目标具有随意性特点的学前教育的形式是（） A: 学前机构教育 B: 幼儿园教育 C: 托儿所教育 D: 学前家庭教育
- 学前教育的实施主要有两种形式，即（）。 A: 学前家庭教育和托幼机构教育 B: 学前家庭教育和幼儿园教育 C: 学前家庭教育和学前社会教育 D: 学前社区教育和幼儿园教育
- 学前教育按照实施的形式分为（） A: 学前家庭教育 B: 学前社会教育 C: 幼儿园教育 D: 学前社区教育 E: 学前公共教育
- 当代学前教育的实施形式为（）两种基本形式。 A: 社区教育 B: 幼儿园教育 C: 学前社会教育 D: 学前家庭教育
内容
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学前教育包括____________、学前社区教育、学前家庭教育。 A: 学前教育机构的教育 B: 幼儿园教育 C: 婴儿教育 D: 家庭看护中心
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学前教育的实施主要有两种形式，即（） A: A学前家庭教育和学前公共教育 B: B学前家庭教育和幼儿园教育 C: C学前家庭教育和托幼机构教育 D: D学前社区教育和幼儿园教育
- 2
学前教育的实施形式主要包括学前公共教育和（） A: 学前家庭教育 B: 幼儿园教育 C: 托幼机构教育 D: 社区教育
- 3
学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（ ） A: 幼儿园 B: 托儿所 C: 社区学前教育 D: 学前家庭教育
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学前教育通常是指对0-6岁儿童所实施的教育。根据教育场所的不同，可以划分为（ ）。 A: 学前儿童家庭教育 B: 托儿所教育（0-3） C: 幼儿园教育（3-6岁） D: 学前儿童社区教育