在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（ ）。]
直接一致的
举一反三
内容
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游戏的动机是直接动机，即“玩就是目的”“游戏是目的在自身的活动”，幼儿不是为了游戏以外的目的，如为了得到教师的表扬才去游戏。（ ）
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幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。 A: 内部动机 B: 直接动机 C: 外部动机 D: 间接动机
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幼儿的学习是在游戏和日常活动中进行的。（ ）
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幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。 A: A内部动机 B: B直接动机 C: C外部动机 D: D间接动机
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在幼儿进行游戏活动