关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 幼儿在游戏活动中的动机往往是（） A: 直接动机，动机与目的是不一致的 B: 间接动机，动机与目的是一致的 C: 直接动机，动机与目的是一致的 D: 间接动机，动机与目的是不一致的 幼儿在游戏活动中的动机往往是（）A: 直接动机，动机与目的是不一致的B: 间接动机，动机与目的是一致的C: 直接动机，动机与目的是一致的D: 间接动机，动机与目的是不一致的 答案： 查看 举一反三 幼儿进行游戏活动，其动机是（），动机和目的的关系，是直接一致的关系。 幼儿行动的动机往往是直接动机,动机与目的往往是 幼儿游戏时“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是（）。 A: 内部动机 B: 直接动机 C: 外部动机 D: 间接动机 在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（）。 A: 直接一致的 B: 不一致的 C: 间接相关的 D: 毫无关系的 “儿童的游戏是目的在自身的活动”，这说明儿童游戏动机是（） A: 内部动机 B: 外部动机 C: 直接动机 D: 间接动机
