用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（）
A: 机械倾向测验
B: 投射技术测验
C: 生理学测验
D: 镶嵌图形测验
A: 机械倾向测验
B: 投射技术测验
C: 生理学测验
D: 镶嵌图形测验
B
举一反三
- 用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（ ） A: 机械倾向测验 B: 投射测验 C: 生理学测验 D: 镶嵌图形测验
- 用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（）。 A: A机械倾向测验 B: B投射技术测验 C: C生理学测验 D: D镶嵌图形测验
- 中国大学MOOC: 用意义不明确的各种图形、墨迹、词语，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析反应结果来推测测验的结果，这种测验方法为（ ）
- 提供意义不明确的各种图形、墨迹、词语等刺激，让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应，从分析被测者的反应结果来推断测验的结果。这是（ ）方法。 A: 观察评定 B: 投射法 C: 情境测验 D: 问卷法
- 下列对投射测验描述错误的是( ) A: 被试在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境做出反应 B: 从人格的整体角度评估被试的人格特征 C: 测验材料是结构明确、意义确切的刺激情境 D: 缺少充分的常模资料，测验结果不易解释
内容
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通常来说，投射测验的缺点是（） A: 测验目标过多 B: 弹性大，被测评者可在不受限制的条件下自由反应 C: 缺乏客观标准，对测验结果难以解释 D: 步骤繁多，时间过长
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投射测验是人格测验常用的三种测验形式之一，它是指向被试提供一些未经组织的刺激情景，让被试在不受限制的情境下，自由的表现他的反应；主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。 罗夏墨迹测验时常用的投射测验工具，下列关于其说法，错误的是 A: 该测验由瑞士学者罗夏于1921年编制 B: 该测验主要考察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应，估计被试所投射出来的个性特征 C: 该测验适用于不同国家和种族的人群 D: 测验共包括11张墨迹图、5张黑白图片、2张黑白伴有红色斑点的图片以及3张彩图构成 E: 对图片的反应主要根据反应区位、反应决定因子、反应的内容和反应的创意性等方面进行计分
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刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称为（）。 A: 投射测验 B: 人格测验 C: 客观测验 D: 操作测验
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下列哪种人格测验属于结构不明确的测验（） A: 量表式测验 B: 投射测验 C: 作业测验 D: 语义分析
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对投射测验的理解，错误的是( )。 A: 测验中使用的刺激没有明确的意义 B: 完成句子类测验属于投射测验的范畴 C: 投射测验在刺激和反应上都要求不高，是比较容易掌握的一种心理测验 D: 被试者需要凭想象力来完成投射测验