蒙台梭利将教师其定位为观察者、环境创设者、指导者和家园合作的联络者。 ( )
举一反三
- 在蒙台梭利幼儿教育体系中,教师主要扮演的角色有() A: 观察者 B: 环境创设者 C: 指导者 D: 家园合作的联络者
- 蒙台梭利认为，在幼儿教育中，教师主要扮演的角色是（ ）。 A: 观察者 B: 环境创设者 C: 指导者 D: 家园合作的联络者
- 蒙特梭利认为，在幼儿教育中，教师主要扮演的角色是（） A: 观察者 B: 环境创设者 C: 指导者 D: 家园合作的联络者
- 蒙台梭利认为,教师必须成为观察者、环境的创设者、儿童自我学习的促进者与指导者。她把()作为教师最重要的教育工作。 A: 观察 B: 支持 C: 引导 D: 合作
- 蒙台梭利教师的角色有__________。 A: 观察者 B: 沟通者 C: 工作的示范者 D: 环境的创设者