表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德阶段是（）。
A: 自我中心阶段
B: 他律道德阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
A: 自我中心阶段
B: 他律道德阶段
C: 可逆性阶段
D: 公正阶段
B
举一反三
- 对外在权威表现出绝对尊敬和顺从的道德阶段是（）。 A: 自我中心阶段 B: 他律道德阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 儿童绝对地尊敬和顺从外在权威和准则属于皮亚杰道德发展阶段论的 ( ) A: 自我中心阶段 B: 他律阶段 C: 自律阶段 D: 公正阶段
- 儿童表现出对外在权威绝对尊敬和顺从的愿望。这在儿童的道德品质发展过程中处于______ A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 皮亚杰道德认知发展阶段( )。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
内容
- 0
皮亚杰的道德发展阶段主要包括() A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 1
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。在这一过程中，自律道德阶段始于() A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 2
皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。 A: 自我中心阶段 B: 权威阶段 C: 可逆性阶段 D: 公正阶段
- 3
皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。 A: 自我中心阶段 B: 相对功利阶段 C: 权威阶段 D: 可逆性阶段 E: 公正阶段
- 4
儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（） A: 自我中心阶段 B: 他律阶段 C: 自律阶段 D: 公正阶段