家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
举一反三
- 幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的（）和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐地发展。 A: 教育素质 B: 教育行为 C: 教育方法 D: 技能方法
- 幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供()宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。
- （ ）是幼儿园开展家长工作最常见的方法之一，是与幼儿家长进行面对面深入交流，进行一对一家庭教育深度指导的独特方式，可以深入到幼儿真实的生活世界，感受幼儿的家庭文化和成长环境，了解家长对于教育理念，与家长共同探讨幼儿的学习、生活，共同促进幼儿发展。 A: 家访 B: 个别交谈 C: 家园练习册 D: 电话及网络平台
- 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、（），共同担负教育幼儿的任务。
- 《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育____,向家长宣传科学____、____幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”