在对校本课程的评价中，可以通过问卷法、访谈法收集信息再运用科学方法，对课程做出综合分析和判断。
对
举一反三
内容
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访谈法、问卷法、观察法、秩序分析法都是收集工作分析信息的方法。
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根据课程的学习，以下哪些属于收集和分析信息的方法?（） A: 有意观察法 B: 文献法 C: 问卷调查法 D: 集体座谈法
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以教学目标为依据，运用可操作的科学手段，通过系统地收集和处理教学设计与教学实施过程中的有关信息，对教学活动的过程和结果做出价值判断，进而改进教学、提高教学质量的过程，这是（ ）。 A: 结构主义课程理论 B: 课程评价 C: 教学评价 D: 人本主义课程理论 E: 系统性
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收集信息的主要方法有问卷法、观察法、实验法、参与法、面谈法和（）。
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通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是（）。 A: 观察法 B: 访谈法 C: 分析法 D: 问卷法