首次把教师作为专业的政策是( )
A: 明日之教师
B: 关于教师地位的建议
C: 中华人民共和国教师法
D: 中小学教师资格定期注册暂行办法
A: 明日之教师
B: 关于教师地位的建议
C: 中华人民共和国教师法
D: 中小学教师资格定期注册暂行办法
举一反三
- 在教师资格定期注册中，中小学教师资格定期注册对象为（） A: 在编教师 B: 在编在岗教师 C: 在岗教师
- 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中关于教师受到处分的,下列说法错误的是()(《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第10条) A: 都必须撤销其教师资格。 B: 教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。 C: 都不能重新取得教师资格。 D: 都不能参加专业技术职务任职资格评审。
- 第一次从法律角度确立教师的专业地位的文件是( )。 A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《明天的教师》 D: 《关于教师地位的建议》
- 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。 A: 《关于教师地位的建议》 B: 《国际标准职业分类》 C: 《教师资格条件》 D: 《中华人民共和国教师法》
- 我国第一次从法律上确立教师专业地位的是（）。 A: 《关于教师地位的建议》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《中华人民共和国教师法》 D: 《义务教育法》