简述我国教育法的主要渊源 1、宪法 2、教育法律 3、教育法规 4、教育规章 5、教育法的其他渊源
举一反三
- 我国教育法规体系的横向结构中一般有（） A: 义务教育法、高等教育法、学前教育法、教师法 B: 教育基本法、义务教育法、高等教育法、学前教育法 C: 教育基本法、义务教育法、高等教育法、教师法 D: 教育基本法、高等教育法、学前教育法、教师法
- 我国教育法以成文法为主要表现形式，主要有（）。 A: 宪法中关于教育的条款 B: 教育法律 C: 教育行政法规 D: 地方性教育法规 E: 教育规章
- 在我国的教育法体系中，比部门教育法低一层次的是（ ） A: 政府教育规章 B: 教育行政法规 C: 部门教育规章 D: 教育基本法律
- 教育法规体系的“母法”是指 A: 宪法中的教育条款 B: 教育行政法规 C: 教育法 D: 义务教育法
- 应是我国教育主体的是______ A: 教育法 B: 部门教育法 C: 教育行政法规 D: 教育行政规章