经验设计——设计者以教学实践中积累的经验为主要依据,以过去教学的经历为模板进行设计。属于现代教学设计。
错
举一反三
- 依据教学设计的层次，微课属于（）层次的教学设计？ A: 以系统为中心的教学设计 B: 以产品为中心的教学设计 C: 以上都不对 D: 以课堂为中心的教学设计
- 包含“教学策略设计”的教学设计是:A.()以学为主的教学设计()B.()学教并重的教学设计()C.()以教为主的教学设计
- 目前教学设计模式有：（ ） A: 以教为主的教学设计模式 B: 以学为主的教学设计模式 C: 以网络资源为中心的开放教育的教学设计模式 D: 主导——主体教学设计模式
- 在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次:以()为“中心”的教学系统设计,以()为“中心”的教学系统设计和以()为“中心”的教学系统设计。
- “教师基于自己的教学经验和理念，为达成一定的教学目标，依据学生特征，运筹课程资源，对教学活动过程中各要素进行设计，制定适合学与教活动计划，优化教学的过程。”属于：（ ）。 A: 宏观——以系统为中心的教学设计 B: 中观——以产品为中心的教学设计 C: 微观——以课堂为中心的教学设计
内容
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以教为主的教学设计与以学为主的教学设计的主要区别是 （ ）
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现代教学设计以《 》一书出版为诞生标志。 A: 《教学设计新宣言》 B: 《教学设计原理》 C: 《教学设计研究》
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教学设计的基本模式有哪些（） A: 以教为主的教学设计模式 B: 以学为主的教学设计模式 C: 主导—主体教学设计模式 D: 信息化教学设计模式
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下列属于现代教学设计的是 A: 直觉设计 B: 经验设计 C: 试验设计 D: 系统设计
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设计者先根据某些理论或假说进行验证性教学实验，然后在总结试验情况、形成实践规范的基础上进行的教学设计是______。 A: 直感设计 B: 经验设计 C: 系统设计 D: 试验设计