幼小衔接工作的基本原则是____、____和(培养入学的适应性而非小学化)等。
举一反三
- 正确的幼小衔接思想和理念应注重( )。 A: 学科性而非活动性 B: 整体性而非单项性 C: 长期性而非突击性 D: 培养入学的适应性而非小学化
- 关于实施幼小衔接工作的指导思想表述错误的是( )。 A: 突击性而非长期性 B: 整体性而非单项性 C: 培养入学的适应性而非小学化 D: 家园校的一致性而非孤立性
- 幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想(1)长期性而非( )幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段而不仅仅是大班后期。(2)整体性而非()(3)培养入学的适应性而非()(4)家、园、校的一致性而非孤立化原则
- 有些教师认为,要与小学搞好衔接就是提前用小学的教育方式、教育内容来训练幼儿。这违背了幼小衔接工作中()的指导思想。 A: 长期性而非突击性 B: 终身性而非突击性 C: 整体性而非单项性 D: 培养入学适应性而非搞小学化
- 幼小衔接工作的重点是 A: 培养入学适应性 B: 提前教授小学知识 C: 培养良好的非智力品质 D: 培养幼儿阅读能力