科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（）。
A: 惩罚与服从定向阶段
B: 社会契约定向阶段
C: 好孩子定向阶段
D: 普遍的伦理准则阶段
A: 惩罚与服从定向阶段
B: 社会契约定向阶段
C: 好孩子定向阶段
D: 普遍的伦理准则阶段
举一反三
- 科尔伯格提出的道德发展阶段论中，属于前习俗水平的是（）。 A: 惩罚与服从定向阶段 B: 社会契约定向阶段 C: 寻求认可定向阶段 D: 普遍性伦理准则阶段
- 科尔伯格(L.Kohlberg)提出了自己的道德发展阶段论中，习俗水平包括两个发展阶段，分别是()。 A: 惩罚与服从定向阶段 B: 好孩子定向阶段 C: 社会契约定向阶段 D: 维护权威或社会秩序阶段 E: 普遍的伦理准则阶段
- 科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功 A: A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段 B: B.好孩子的道德定向阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段 C: C.社会契约的道德定向阶段、普遍原则的道德定向阶段 D: D.相对功利的道德定向阶段、好孩子的道德定向阶段
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为（） A: A服从与惩罚定向阶段 B: B利己主义定向阶段 C: C好孩子”定向阶段 D: D法律与秩序定向阶段 E: E社会契约定向阶段
- （）是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。 A: 前道德阶段 B: 好孩子定向阶段 C: 自律阶段 D: 朴素的利己主义定向阶段 E: 社会约定向阶段