关于婴儿社会适应能力的培养，叙述错误的有（）
A: 选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点
B: 没有达到训练目的需延长训练时间
C: 训练的方法要因势利导、循序渐进
D: 训练方法要严格
E: 切忌把训练当作刺激或惩罚
A: 选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点
B: 没有达到训练目的需延长训练时间
C: 训练的方法要因势利导、循序渐进
D: 训练方法要严格
E: 切忌把训练当作刺激或惩罚
举一反三
- 关于婴儿社会适应能力的培养，叙述错误的有（） A: A选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点 B: B没有达到训练目的需延长训练时间 C: C训练的方法要因势利导、循序渐进 D: D训练方法要严格 E: E切忌把训练当作刺激或惩罚
- 培养婴儿社会适应能力要注意（）。 A: 训练时可以用礼物和食物刺激婴儿 B: 每次训练都一定要达到预定的目标 C: 切忌把训练当作刺激或惩罚 D: 训练方法要严厉
- 训练有注意力训练听课行为训练基础学习能力训练心理适应能力训练
- 计算能力训练的要循序渐进,不停的适时调整训练难度,不仅要训练内容要全面涉及加减法
- 智力障碍老年人康复训练的方法错误的是()。 A: 感知训练 B: 日常生活能力训练 C: 情感训练 D: 社会适应能力训练