本门在线开放课程属于新开发课程,建课目标是推进优质教学资源的共享。
举一反三
- 【多选题】以下哪条不是《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用于管理的意见》的文件中提到的? A. 2017年前，认定1000余门国家级精品在线开放课程 B. 到2010年，认定3000门国家级精品在线开放课程 C. 先运行，后认定 D. 鼓励积极探索课程拓展资源与个性化学习服务的市场化运营方式 E. 课程设计需结合在线开放课程教学的特征与需求进行整体设计 F. 每门课程应包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、教案或演示文稿、重难点指导、在线作业、试题库、参考资料和课程教学录像和教学活动必须的资源
- 教师可以从哪些方面提升在线教学的方法与技术？ A: 在线课程设计 B: 在线课程开发 C: 在线课程教学 D: 在线课程评价
- 【单选题】以下不是本课程的学习内容 A. 在线课程的规划 B. 在线教学资源的准备 C. 办公软件的使用 D. 在线教学的方式方法
- ______是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，可以直译为“大规模开放的在线课程”。
- “升级在线开放课程教学”模式的混合式教学设计主要体现在课程的层面，而不是课堂教学的层面。课堂层面的教学设计和在线开放课程的教学设计一致。