• 2022-06-30
    翻转课堂的学习发生在_______(课前预习)的虚拟(网络)空间和________(课堂答疑)的现实空间,学习环境相对轻松。
  • 教室外# 教室内

    举一反三

    内容

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      下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是:() A: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的 B: 翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的 C: 翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 D: 这两者并没有十分明显的区别 E: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 F: 翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 G: 翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习 H: 好的课前任务就是学生能够全做对的任务

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      下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是【 】 A: 翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 B: 好的课前任务就是学生能够全做对的任务 C: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的 D: 翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

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      下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是: A: 翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 B: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的 C: 传统课堂的预习不看视频。 D: 好的课前任务就是学生能够全做对的任务 E: 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。 F: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。

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      下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是: A: 这两者并没有十分明显的区别 B: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 C: 翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 D: 翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 E: 翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

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      下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是 A: 翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈 B: 这两者并没有十分明显的区别 C: 翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的 D: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版