微课的字幕,是以文本方式帮助学习者理解视频内容。()
举一反三
- 给微课添加的字幕时,应注意() A: 精炼 B: 有助于微课内容的理解 C: 字体大小适中 D: 字体颜色和视频画面协调
- 微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。
- 关于微课的设计要求和特点，下列观点正确的有 A: 微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解 B: 教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式 C: 微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升 D: 教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展
- 对于微课的理解，下面说法错误的是。（） A: 微课就是微视频 B: 微课是以知识点为单元的微视频教学资源 C: 微课短小精悍，结构完整 D: 微课使用灵活方便，实现了学生碎片时间的学习
- 中国大学MOOC: 微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。