课堂学习活动设计需要选择一定的教学资源。下列关于两者关系的说法正确的是（）。
A: 教学资源的选择越多越好
B: 学习活动设计时可以根据需要多次使用同一教学资源
C: 新颖、独特的教学资源一定能提高学习活动的效果
D: 进行学习活动设计时要多选择课本之外的资源
A: 教学资源的选择越多越好
B: 学习活动设计时可以根据需要多次使用同一教学资源
C: 新颖、独特的教学资源一定能提高学习活动的效果
D: 进行学习活动设计时要多选择课本之外的资源
举一反三
- 下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是： A: 确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价 B: 根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源 C: 根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价 D: 确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
- 结果是一份教案的教学设计是以（）为对象的教学设计。 A: 教学活动 B: 教学资源 C: 学习资源 D: 课件
- 不属于翻转课堂的基本要素是 A: 学习资源 B: 教学活动 C: 学习分析（进阶练习等） D: 教学设计
- 在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。 A: 教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。 B: 在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。 C: 需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。 D: 在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。
- 教学设计一般主要包括( )等步骤 A: 设置教学目标;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境 B: 设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境 C: 设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境 D: 设置教学目标;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境