教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。
A: 目标
B: 计划
C: 重点
D: 难点
A: 目标
B: 计划
C: 重点
D: 难点
A
举一反三
- 教学目标完整的表述包括四个要素 ，分别是行为主体、、、行为标准
- 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素 。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标
- 【教学目标】一般情况下，一个完整的教学目标的陈述应该包括行为主体、行为动词、（ ）和表现程度四个要素。 A: 行为条件 B: 行为过程 C: 行为效果 D: 行为目标
- 音乐教学的目标设计中，教学目标的表述包括行为主体、行为活动、行为条件和（） A: 行为标准 B: 行为过程 C: 行为模式 D: 行为态度
- 教学目标的完整表述一般包括四个要素：行为主体、实际主体、行为条件、行为标准， 其中“行为主体”指的是 。 A: 学生 B: 课程 C: 教师 D: 教材
内容
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体育教学目标的构成要素包括（ ）。 A: 行为主体 B: 行为内容 C: 行为条件 D: 行为标准 E: 教学过程
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下列哪项不是教学目标表述的四要素之一？（） A: 行为主体 B: 行为客体 C: 行为动词 D: 行为情境或条件
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教学目标编制要把握四个基本的要素：行为主体、（ ）、行为条件和表现程度。
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一个规范、明确的教学目标表述应包含四个要素：行为主体、行为动词、情境或条件、表现程度。()
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三维教学目标的四要素：行为主体、行为动词、行为条件、行为表现程度。()