中国大学MOOC: 教师音乐教学中采用画图形谱的方式 ，除了让学生更容易体会歌曲的旋律外，也有利于启发学生对歌曲结构的认识。
对
举一反三
- 教师音乐教学中采用画图形谱的方式 ，除了让学生更容易体会歌曲的旋律外，也有利于启发学生对歌曲结构的认识。
- 教师音乐教学中采用画图形谱的方式 ，除了让学生更容易体会歌曲的旋律外，也有利于启发学生对歌曲结构的认识。 A: 正确 B: 错误
- 音乐课中，教师图形谱的设计，目的主要在于（） A: 让学生更容易体会歌曲的旋律 B: 让学生感受音色变化 C: 吸引学生的注意力 D: 培养学生的图画能力
- 音乐课中，图形谱的设计，目的主要在于（ ） A: 培养学生的图画能力 B: 培养内心听觉 C: 让学生感受音色变化 D: 让学生更容易体会歌曲的旋律走向
- 中国大学MOOC: 在音乐教学中，教师为帮助学生理解音乐形象和旋律走向，通常会采用以下方式（ ）
内容
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在音乐教学中，教师为帮助学生理解音乐形象和旋律走向，通常会采用以下方式（ ） A: 图形谱 B: 演奏 C: 歌唱 D: 律动
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中国大学MOOC: 音乐教学过程中，教师若想让学生积极思考，收获更多，应采用哪种教学方式（）
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中国大学MOOC: 小学低年段的歌唱课，教师为让学生有兴趣地重复演唱歌曲，哪种教学设计可以激发学生的兴趣（）
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歌唱课中，若教师在歌词中将字体的大小清晰的标记出来，这一目的主要在于（） A: 让学生感受歌曲的旋律走向 B: 让学生感受音量的大小 C: 让学生更容易记忆歌词 D: 让学生产生视觉上的不同
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中国大学MOOC: 音乐课堂教学过程中，教师为帮助学生理解音乐形象和旋律走向，通常会采用哪种方式（）