新型冠状病毒肺炎疫情期间,“停课不停学,停课不停教” 方案解决了师生心理问题是:
举一反三
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间,“停课不停学,停课不停教” 方案解决了师生心理问题是: A: 提升自我管理能力 B: 消除师生信息障碍所致焦虑情绪 C: 解决个人感情问题 D: 解决不上课、不上班的问题
- 根据教育部门要求,在疫情防控期间组织开展线上教育。实现“停课不停教,停课不停学”。
- 疫情期间，学堂在线学分课产品推出了哪些措施，助力高校实现“停课不停教，停课不停学”。 A: 免费开放1600门慕课资源，供高校、教师选用，确保高校实现“停课不停教，停课不停学”。 B: 推出基于学堂在线慕课的混合式教学实施方案。 C: 推出云师模式和双师模式 D: 不断引进优质课程资源
- 新冠肺炎疫情发生以来,党中央审时度势、综合研判,及时提出了战胜疫情的总目标是() A: 坚决遏制疫情蔓延势头 B: 坚决确保按时复工复产 C: 坚决确保“停课不停教，停课不停学” D: 坚决打赢疫情防控阻击战
- 新冠肺炎疫情发生以来,党中央审时度势、综合研判,及时提出了战胜疫情的总目标是() A: 坚决遏制疫情蔓延势头 B: 坚决落实疫情防控物资供应 C: 坚决确保按时复工复产 D: 坚决确保“停课不停教，停课不停学 E: 坚决打赢疫情防控阻击战