学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程中的学生因素有（）
A: 年龄差异
B: 性别差异
C: 社会文化差异
D: 已有认知结构差异
E: 学习方式差异
A: 年龄差异
B: 性别差异
C: 社会文化差异
D: 已有认知结构差异
E: 学习方式差异
举一反三
- 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。 A: A年龄差异 B: B性别差异 C: C社会文化差异 D: D已有认知结构差异 E: E学习方式差异
- 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。 A: 群体差异 B: 年龄差异 C: 性别差异 D: 学习方式差异 E: 个体差异
- 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。 A: A群体差异 B: B年龄差异 C: C性别差异 D: D学习方式差异 E: E个体差异
- 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。 A: 群体差异B．年龄差异C．性别差异D．学习方式差异E．个体差异
- 学生的群体差异表现在（）。 A: 年龄差异 B: 性别差异 C: 社会文化差异 D: 需要差异