关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 试举例分析幼儿园集体音乐教育活动的基本结构及其功能要求 试举例分析幼儿园集体音乐教育活动的基本结构及其功能要求 答案： 查看 举一反三 幼儿园音乐教育主要是一种通过音乐实践活动中的审美感染过程来对幼儿施加教育影响的: A: 音乐技能教育 B: 幼儿游戏活动 C: 基本素质教育 D: 感受音乐节奏的活动 ________主张，音乐教育要从幼儿园开始，幼儿园能为幼儿提供集体创造音乐的环境，而且只有从幼儿园开始进行音乐教育，才能成功地发展人的音乐听觉。 幼儿园音乐集体教育活动主要有 ... 。 在幼儿园的音乐教育过程中,是以( )为教育的主体,适合幼儿的( )为教育的客体。 A: 幼儿 B: 音乐 C: 小班幼儿 D: 欣赏音乐 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。
